ОГЛАВЛЕНИЕ
|
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ………………………………... ВВЕДЕНИЕ…………………………………….……………….………….. |
3 5 |
|
ГЛАВА 1 РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ…..………..… 1.1 Современные тенденции системы развития персонала……… 1.1.1 Анализ зарубежных моделей развития персонала…. 1.1.2 Состояние систем развития персонала в Республике Беларусь……………………………………………………………………. 1.2 Роль методов и способов развития персонала в общей системе управления организацией……………………………………………… |
8 8 8
20 26 |
|
ГЛАВА 2 РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ЗАО «АВГУСТ-БЕЛ»…….……………………………………………….. 2.1 Общая характеристика организации………………………….. 2.2 Анализ существующей системы управления персоналом…… 2.2.1 Исследование причин текучести кадров………………. 2.3 Исследование системы развития персонал в организации…… 2.3.1 Выявление наиболее эффективных методов развития персонала…………………………………………………………………… 2.3.2 Влияние результатов развития персонала на экономические показатели организации………………………………………….. |
35 35 40 44 48
48 55 |
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………..…... СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……..……….…..….… ПриложениЕ А …………………………………………………….…… ПриложениЕ Б………………………………………………………...... ПриложениЕ В………………………………………………………...... |
64 68
|
Для характеристики стабильности кадрового состава предприятия рассчитываются такие показатели, как коэффициент текучести кадров и коэффициент стабильности кадров. Расчет и изменение показателей движения кадров ЗАО «Август-Бел» представлены в таблице 2.3.
Таблица 2.3 – Изменение количественного состава предприятия по годам, чел.
|
Период |
Среднесписочная численность в среднем за год |
Принято |
Уволено |
Коэффициент приема,% |
Коэффициент выбытия,% |
Текучесть кадров, % |
Стабильность кадров, % |
|
2012 |
249 |
141 |
90 |
56,6 |
36,1 |
36,1 |
1,6 |
|
2013 |
275 |
104 |
90 |
37,8 |
32,7 |
31,8 |
8,0 |
|
2014 |
280 |
50 |
56 |
17,9 |
20,0 |
19,1 |
25,0 |
|
2015 |
270 |
36 |
46 |
13,3 |
17,0 |
17,0 |
35,9 |
Примечание – Источник: собственная разработка на основании данных предприятия.
Следует отметить, что в литературных источниках отмечается максимальный рекомендуемый уровень текучести кадров около 3% (в некоторых он достигает 5%), в то время как в ЗАО «Август-Бел» в 2015 году он превысил 17%. Положительным моментом, правда, является тенденция уменьшения показателя текучести кадров по сравнению с аналогичными периодами прошлых лет. Однако 2015 год отмечается ухудшением экономической ситуации в Республике Беларусь и в Российской Федерации и, следовательно, усилением напряженности на рынке труда данных стран, уменьшением возможностей для поиска новых, лучших условий труда.
Так, на рисунке 2.3 видна резкая негативная тенденция увеличения численности безработных в 2014 г. – начале 2015 г. по сравнению с 2013 г [32].
Рисунок 2.3 – Спрос и предложение на рынке труда Республики Беларусь
В приложении Г представлен графически результат анализа кадрового движения по категориям персонала, на основании которого можно сделать вывод о том, что наиболее существенные кадровые движения наблюдаются по категории рабочих – именно их больше всего принимается и увольняется. На втором месте по численности уволенных и принятых на работу находятся специалисты.
Поскольку высокий показатель текучести кадров приводит к существенным финансовым и другим потерям для предприятия, особое значение имеет исследование его причин.
В ноябре 2015 года среди работников предприятия был проведен опрос с целью оценки существующей системы обучения и развития персонала, в котором приняли участие 90% рабочего персонала и 70% руководителей и специалистов. Данные результатов опроса выявили серьезную проблематику как в направлении обучения, так и в сфере оплаты труда.
На рисунке 2.4 отражены результаты опроса персонала на вопрос «Что может Вам помочь лучше справляться с работой?»...
Список использованной литературы:
Глиньский, Б. О японском опыте управления / Б. Глиньский // Проблемы теории и практики управления. – 2009. – № 4. – С. 58–60. Дейнека, А.В. Управление человеческими ресурсами: учебник для бакалавров / А.В. Дейнека, В.А. Беспалько; – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013. – 392 с. Дейнека, А.В., Жуков, Б.М. Современные тенденции в управлении персоналом: учеб. пособие / Под ред. А.В. Дейнека. – М.: Издательство «Академия Естествознания», 2009 . – 400 с. Диброва, Ж. Обучение персонала - то, что необходимо знать руководителю / Ж. Диброва // Генеральный директор [Электронный ресурс] Режим доступа : – Дата доступа : 05.10.2015. Закон Республики Беларусь от 8 января 2014г №131-З «О внесении изменений и дополнений в Трудовой кодекс Республики Беларусь». Как расходы на обучение превратить из затрат в инвестиции [Электронный ресурс] – Режим доступа : – Дата доступа : 08.10.2015. Коновалова В. Мировые тенденции обучения и развития персонала и ситуация в России [Электронный ресурс] / Коновалова В. // Кадровик. Кадровый менеджмент. – 2008. – №9. – Режим доступа: – Дата доступа : 07.10.2015. Конституция Республики Беларусь [Электронный ресурс] – Режим доступа : – Дата доступа : 05.10.2015. Коучинг в Минске [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 04.10.2015. Лискович, И. Как будет меняться бизнес-образование в Беларуси – мнение Ирины Лыскович [Электронный ресурс] – Режим доступа : – Дата доступа : 04.10.2015. Маковская, Н.В. Национальная система внутрифирменного обучения работников в Беларуси/ Н.В. Маковская // Вестник Омского университета, серия «Экономика». – 2014 – № 4. – С. 95–101. Матрусова, Т.Н. Внутрифирменная подготовка кадров в Японии / Т.Н. Матрусова // Проблемы теории и практики управления. – 2004. – № 5. Матрусова, Т.Н. Стратегия всеобщего контроля качества и обучение персонала в японских фирмах / Т.Н. Матрусова // Проблемы теории и практики управления. – 2008. – № 1. Методы обучения и развития персонала, применяемые в Великобритании [Электронный ресурс] – Режим доступа: . – Дата доступа : 05.10.2015. Методы развития персонала: современные тенденции и особенности применения // Директор по персоналу. – 2014. – № 12. – С. 24–29. Моргунов, В.М. Управление процессом обучения на производстве / В.М. Моргунов // Креативная экономика. – 2012. – № 9 (69). – С. 42–48. Моторина, С. Ключ к эффективности обучения / С. Моторина // Справочник по управлению персоналом. – – № 12. – С. 84–88. Мумладзе, Р.Г. Управление персоналом: учебник / Р.Г. Мумладзе. – М.: Издательство «Палеотип», 2014. – 412 с. Наставничество в организации [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 06.10.2015. Образование в Республике Беларусь: статистический сборник, 2010-2015. Опарина, Н.Н. «Инструменты развития: новые возможности» / Н.Н. Опарина // Справочник по управлению персоналом. – – № 2. – С. 9–13. Остапчук, Ю. Рынок тренингов: тенденции и прогнозы [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 04.10.2015. Оценка эффективности обучения. Модель Дональда Киркпатрика [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 05.10.2015. Оценка эффективности систем обучения [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 09.12.2015. Папонова, Н. Е. Обучение персонала компании / Н.Е. Папонова. – М.: Финпресс, 2011. – 176 с. Петрова, Ю. «Всеобуч»: внедрение системы регулярного поддерживающего обучения рабочих / Ю. Петрова // Справочник по управлению персоналом . – 2013. – № 9. – С. 78–84. Петько, П. Спасибо, коуч?! / П. Петько // Дело. – 2015. – № 2. – С. 14–15. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 15.07.2011 № 954 «Об отдельных вопросах дополнительного образования взрослых» [Электронный ресурс] Режим доступа: . – Дата доступа : 18.10.2015. Про бизнес – 12 марта 2015 [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 11.10.2015. Профессиональная переподготовка: для чего она нужна и как ее организовать // Директор по персоналу. – 2014. – № 11. – С. 18–23. Российский работник: образование, профессия, квалификация [Текст]: моногр. / Под ред. В.Е. Гимпельсона, Р.И. Капелюшникова. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики. – 2011. – 574 с. Состояние рынка труда Республики Беларусь – [Электронный ресурс] – Режим доступа: Дата доступа : 28.11.2015. Стукен, Т.Ю. Спрос на внутрифирменное обучение в России и Беларуси: сравнительная характеристика / Т.Ю. Стукен // Вестник Омского университета, серия «Экономика». – 2014. – № 4. – С. 109– 117. Ужакина, Ю. Методы обучения и развития персонала в России и за рубежом [Электронный ресурс] – Режим доступа: did=5526 . – Дата доступа : 06.10.2015. Управление персоналом организации: учебник / под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 695 с. Управление персоналом: Учебное пособие / Под общ.ред. Г.И. Михайлиной. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2012. – 280 с. Учение – свет и конкурентные преимущества: [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 08.10.2015. Фомина, В.П., Анзорова С.П. Управление персоналом: учеб. пособие – М.: Изд-во МГОУ, 2011. – 485 c. Японский опыт управления профессиональной компетентностью персонала [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 08.10.2015. Buddying – друг от семи недуг [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 05.10.2015. E-Learning statistics you need to know for 2015 [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 08.10.2015. Kirkpatrick, D. L. Evaluating training programs: the four levels. San Francisco: Berrett-Koehler Publishers, Inc. – 1998. Learning and development Annual survey report 2015 [Электронный ресурс] – Режим доступа: – Дата доступа : 12.10.2015. State of the Industry 2014 report [Электронный ресурс] – Режим доступа: Strategic learning capability: through the lens of environmental jolts // European Journal of Training and Development – Vol.39 – 2015 – P. 628-640.
