ВВЕДЕНИЕ. 5
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА.. 8
1.1 Персонал и его профессиональное образование. 8
1.2 Сущность и цели системы непрерывного образования персонала. 26
1.3 Разработка системы непрерывного образования. 31
2 АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ НЕПРЕРЫВНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ ПЕРСОНАЛА В ОАО «Полоцкий комбинат хлебопродуктов». 40
2.1 Организационно-экономическая характеристика ОАО «Полоцкий комбинат хлебопродуктов». 40
2.2 Анализ кадровой ситуации ОАО «Полоцкий комбинат хлебопродуктов». 44
2.3 Анализ системы непрерывного образования персонала ОАО «Полоцкий комбинат хлебопродуктов». 52
3 НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ НЕПРЕРЫВНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ ПЕРСОНАЛА ОАО «ПОЛОЦКИЙ комбинат хлебопродуктов». 59
3.1 Мероприятия по совершенствованию непрерывного образования ОАО «Полоцкий комбинат хлебопродуктов». 59
3.2 Применение зарубежного опыта для совершенствования непрерывного образования ОАО «Полоцкий комбинат хлебопродуктов». 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 72
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 76
ПРИЛОЖЕНИЯ.. 79
Для наглядности структуры работников по уровню образованию рассмотрим рисунки 2.2, 2.3, 2.4.
При анализе структуры работников ОАО «Полоцкий комбинат хлебопродуктов» по уровню образования следует отметить, что преобладает общее среднее образование, в 2010 году 38 %, в 2012 г. 35 %, в 2014 г. 32 %. Данная ситуация в организации сложилась за счет преобладания рабочих в общей численности работников.
Далее по удельному весу в общей структуре работников преобладают лица с профессионально-техническим образованием, в 2010 г. 21 %, 23 % в 2012 г. и 24 % в 2014 г. среди них также преобладают рабочие.
В общей структуре персонала работники с высшем образованием занимают 13 % в 2010 году, 16 % в 2012 г. и 17 % в 2014 году соответственно. Высшее образование в ОАО «Полоцкий комбинат хлебопродуктов» имеют преимущественно служащие.
Низкий образовательный уровень является негативным фактором, работники без специального образования имеют слабые знания о производственном процессе, что влияет на их производительность труда и эффективность деятельности организации в целом.
Из анализа проведенного во второй главе дипломной работы можно сделать выводы что в ОАО «Полоцкий КХП» управление непрерывным профессиональным образованием осуществляется отделом кадров.
Преимущественным видом обучения в ОАО «Полоцкий КХП» является повышение квалификации.
В организации используются следующие виды образования:
курсы; тренинги; повышение квалификации; переподготовка кадров.
В ОАО «Полоцкий КХП» имеются следующие проблемы в области непрерывного профессионального образования:
1) невыполнение плана по повышению образования персонала;
2) обучение персонала вне организации с отрывом от производства.
Список использованной литературы:
Максимова, Л. В. Управление персоналом: основы теории и деловой практикум: учебн. пособие / Л. В. Максимова. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 256 с. Яркина, Т. В. Основы экономики предприятия: учебник / Т. В. Ярыкина. – Минск : Веды, 2013. – 216 с. Доскова, Л. С. Управление персоналом / Л. С. Доскова. − М. : «Эксмо», 2013. – 32 с. Кибанов, А. Я. Управление персоналом организации /А. Я. Кибанова. – М. : ИНФРА-М, 2001. – 298 с. Беляцкий, Н. П. Управление персоналом: учебник / Н. П. Беляцкий. – 2-ое изд. – Минск : Современная школа, 2010. – 447 с. Ямпoльcкaя, Д. О. Что такое мотивация. Процесс мотивации / Д. О. Ямпoльcкaя, М. М. Зoниc. − М. : изд-во «Эксмо», 2012. – 232 с. Шекшня, С. В. Управление персоналом современной организации: учебник / С. В. Шекшня. – М. : – Инфра-М, 2014. – 368 с. Князев, С. Н. Управление: искусство, наука, практика: учебник / С. Н. Князев. – Минск : Армита - Маркетинг, Менеджмент, 2002. – 512 с. Оганесян, Н. А. Управление персоналом организации: учебник / Н. А. Оганесян. – Минск : Амалфея, 2012. – 246 с. Адаменко, Е. Профессиональное обучение персонала / Е. Адаменко // Менеджер по персоналу. – 2006. – № 11. – С. 58-62. Желнина, Е. В. Система непрерывного обучения персонала организации / Е. В. Желнина // Кадры предприятия. – 2006. – № 4. – С. 91–106. Носырева, И. Г. Современные формы и методы обучения персонала / И. Г. Носырева // Управление развитием персонала. – 2006. – № 01. – С. 2–13. Обзор современных методов обучения сотрудников [Электронный ресурс] Базаров, Т. Ю. Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации Крикунов, С. Формы и методы обучения персонала [Электронный ресурс] Скударь, Г. Развитие персонала – повышение конкурентоспособности / Г. Скударь // Менеджер по персоналу. – 2006. – № 6. – С. 4–10. 17. Зарубежный опыт обучения персонала и его применение на российских предприятиях Кунцевич, Е. В. Новое в правовом регулировании непрерывного профессионального обучения рабочих (служащих) / Е. В. Кунцевич // Отдел кадров. – 2007. – № 7. – С. 15–29. Мугуев, Г. И. Формирование целостного образовательного пространства на основе внедрения системы непрерывного профессионального образования / Г. И. Мугуев // Современные наукоемкие технологии. – 2008. – № 2. – С. 37–41. Системы профессионального обучения персонала за рубежом – UniverLib.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: Шоптенко, В. Новые возможности бизнес-образования / В. Шоптенко, Д. Кайсин, Д. Конанчук // Менеджер по персоналу. – 2008. – № 4. – С. 28–34. Синенко Н. Об организации профессионального обучения в Нидерландах и Дании // Справочник кадровика. – 2007. – № 7. – С. 100–103. Скопылатов, И. А. Обучение персонала [Электронный ресурс]. Кидакоев, А. М. Система управления персоналом предприятия / А. М. Кидакоев. – Минск : Амалфея, 2000. – 246 с. Лукичева, Л. И. Управление персоналом / Л. И. Лукичева. – М. : Омега-Л, 2011. – 272 с. Маслов, Е. В. Управление персоналом предприятия / Е. В. Маслов. – М. : ИНФРА – М.: 2002. – 312 с. Коротков, Э. М. Концепция менеджмента / Э. М. Коротков. – М. : Дело, 2008. – 114 с. Бухалков, М. П. Управление персоналом / М. П. Бухалков. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 400 с. Кибанов, А. Я. Управление персоналом организации отбор и оценка при найме, аттестация: учеб. пособие / А. Я. Кибанов, И. Б. Дуракова. – М. : «ЭКЗАМЕН», 2003. – 310 с. Горнаков, Э. И. Управление персоналом: учеб. пособие / Э. И. Горнаков, Е. Н. Костюкевич, Е. В. Метельская. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. : ИВЦ Минфина, 2011. – 560 с. Виханский, О. С. Менеджмент: учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – 3-е изд. – М. : Гардарики, 2000. – 360 c. Макарова, И. К. Привлечение, удержание и развитие персонала компании: учеб. пособие / И. К. Макарова, О. Е. Алёхина, Л. М. Крайнова. − М. : Дело, 2010. – 124 с. Потемкин, В. К. Управление персоналом: учебник / В. К. Потемкин. – СПб. : Алфея, 2014. – 340 с. Потемкин, В. К. Стратегия управления менеджмента: учебник / В. К. Потемкин. – СПб. : Алфея, 2010. – 432 с. Пугачев, В. С. Руководство персоналом организации: учебник / В. С. Пугачев. – М. : Интел-Синтез, 2002. – 298 с. Резник, С. Д. Управление персоналом: учеб. пособие / С. Д. Резник. – М. : ИНФРА-М, 2002. – 212 с. Тебекин, А. В. Управление персоналом : конспект лекций для студентов вузов / А. В. Тебекин. – М. : Юрайт, 2011. – 192 с. Обучение персонала – Grandars.ru [Электронный ресурс]. Kpaвчeнкo, А. И. Непрерывное образование: гибкость и рост – [Электронный ресурс]. Ивановский, А. В. Направления совершенствования подготовки, переподготовки, повышения квалификации и самообразования руководящих кадров государственных органов и организаций / А. В. Ивановский. –Материалы IX Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы бизнес-образования», 8-9 апреля 2014 г., Минск, ИНФРА-М, 2015, – 361 с.
