ВВЕДЕНИЕ. 3
1 СУЩНОСТЬ И НАПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В МИРОВОЙ ПРАКТИКЕ. 4
2 СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ. 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 19
В условиях становления и развития социально ориентированной рыночной экономики в Республике Беларусь для государственных учебных заведений появляется реальная возможность для увеличения объема финансовых ресурсов за счет собственных доходов. Чтобы реализовать эти условия, необходимо расширить виды деятельности и повысить заинтересованность коллектива каждого учреждения в росте денежных поступлений. В финансовом плане учебного учреждения кроме собственных источников доходов в разделе поступления следовало бы отражать и привлеченные средства. Прежде всего, речь идет о кредитах, полученных от банков, финансовых компаний, отдельных фондов на условиях возвратности и платности. Пока в Беларуси кредитные ресурсы почти не используются [3].
Потребность в финансировании находится в тесной связи с динамикой показателей развития образования в стране (таблица 2.1).
Таблица 2.1 – Показатели развития образования в Республике Беларусь в 2012-2016 гг.
...
Как видно из рисунка 2.2, имеет место медленное снижение удельного веса расходов на образование в ВВП Республики Беларусь – с 5,1 % в 2012 г. до 4,9 % в 2016 г. Тенденция снижения доли расходов на образование в ВВП является тревожной в условиях необходимости перехода Республики Беларусь на инновационный путь развития. Общий уровень расходов на образование сравним с показателями развитых стран, однако необходимо учитывать разницу в величине ВВП, в результате чего ресурсы, выделяемые на развитие образования, весьма ограничены.
Структура расходов на образование по направлениям приведена на рисунке 2.3.
Список использованной литературы:
Аввакумова, А.Д. Пути совершенствования системы финансирования образования [Электронный ресурс] / А.Д. Аввакумова // Фундаментальные исследования. – М., 2015. – Режим доступа: – Дата доступа: 13.05.2017. Аналитические доклады «О состоянии государственных финансов Республики Беларусь» [Электронный ресурс] // Министерство финансов. – Минск, 2017. – Режим доступа: . – Дата доступа: 12.05.2017. Беларусь в цифрах 2017: статистический сборник. – Минск: Национальный статистический комитет, 2017. – 72 с. Варламов, Б.А. Анализ подходов к финансированию образования за рубежом [Электронный ресурс] / Б.А. Варламов // Фундаментальные исследования. – М., 2015. – Режим доступа: . – Дата доступа: 12.05.2017. Гуторова, И.И. К вопросу о финансировании образования в Беларуси [Электронный ресурс] / И.И. Гуторова // БГУ. – Минск, 2013. – Режим доступа: – Дата доступа: 13.05.2017. Коокуева, В.В. Финансирование образования в Российской Федерации и в зарубежных странах / В.В. Коокуева // Финансовая аналитика: проблемы и решения. – 2013. – № 4. – С. 46-54. Леутина, Л.И., Бондарь, Т.Е. Перспективы развития системы образования в Республике Беларусь [Электронный ресурс] / Л.И. Леутина, Т.Е. Бондарь // Академия управления. – Минск, 2014. – Режим доступа: – Дата доступа: 13.05.2017. Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2030 г. – Минск: НИЭИ Минэкономики, 2015. – 143 с. Рейтинг стран мира по уровню расходов на образование [Электронный ресурс]. – М., 2016. – Режим доступа:. – Дата доступа: 12.05.2017. Сорокина, Т.В. Государственный бюджет: учебное пособие / Т.В. Сорокина. – Минск: БГЭУ, 2012. – 618 с. Статистический ежегодник Республики Беларусь 2016: статистический сборник. – Минск: Национальный статистический комитет, 2016. – 519 с.
Южакова, Т.А. Финансирование системы образования России (динамика расходов на образование: международный и российский опыт) / Т.А. Южакова // Наука, техника и образование. – 2015. – №2. – С. 87-93.
