Содержание
1.Перенос кислорода и углекислого газа кровью. Как влияют на процесс диссоциации оксигемоглобина следующие факторы среды: РН, концентрация углекислого газа, температура ……………………….…….…….……..3
2. Факторы, определяющие максимальное потребление кислорода (МПК): легочная вентиляция, минутный объем крови, кислородная емкость крови, утилизация кислорода работающими мышцами ………………….…...5
3.Функции почек. Строение нефрона. Механизм мочеобразования и мочевыделения…………………………………………………………………...7
4.Возрастные особенности развития эндокринной системы у детей и подростков. ………………………………………………………………………10
Список литературы………………………………………………….……12
1.Перенос кислорода и углекислого газа кровью. Как влияют на процесс диссоциации оксигемоглобина следующие факторы среды: РН, концентрация углекислого газа, температура
Перенос углекислого газа кровью. Большая часть СО2 транспортируется плазмой крови, причем около 60 % всего СО2 находится в виде бикарбоната натрия (NaHCO3, 34 об%), т.е. в виде химической связи, 4,5 об% - в виде физически растворенного СО2и около 1,5% СО, находится в виде Н2СО3. Всего в венозной крови содержится 58 об% СО2. В эритроците СО2 находится в форме химических соединений карбгемоглобина (ННЬСО2, 5,5 об%) и бикарбоната калия (КНСО3, 14 об%). Углекислый газ, образуемый в организме, выделяется в основном через легкие (около 98%,) и только 0,5% - через почки, около 2% - через кожу в виде НСО3-бикарбонатов. Увеличение содержания СО2 в крови стимулирует также сосудодвигательный и дыхательный центры [1, с.101]. Образование соединений углекислого газа...
Факторы, определяющие максимальное потребление кислорода (МПК): легочная вентиляция, минутный объем крови, кислородная емкость крови, утилизация кислорода работающими мышцами
МПК является основным показателем продуктивности кардиореспираторной системы. МПК - это наибольшее количество кислорода, которое человек способен потребить в течение одной минуты. МПК - мера аэробной мощности и интегральный показатель состояния транспортной системы кислорода (О2). Определяется он непрямым или прямым методом [1, с.66].
Легочная вентиляция — это процесс передвижения вдыхаемого воздуха в альвеолы, в которых происходит газообмен с кровью. В норме при объеме дыхания 500 мл и частоте дыхательных движений 15 в 1 мин в легкие поступает около 7—8 л/мин воздуха...
3.Функции почек. Строение нефрона. Механизм мочеобразования и мочевыделения
Функции почек весьма разнообразны, но их можно объединить в четыре основные группы.
Поддержание ряда физиологических показателей (рН, осмотическое давление, АД, постоянство ионного состава плазмы крови, объем циркулирующей в организме воды). Экскреторная функция почек является жизненно важной. Острая почечная недостаточность ведет к летальному исходу в течение 1-2 недель вследствие отравления организма продуктами обмена белкового происхождения. Выработка биологически активных веществ. Почка продуцирует ферменты (ренин, урокиназу, тромбопластин и др.), вещества, действующие непосредственно на клетки различных тканей и вызывающие различные эффекты. Таковыми являются серотонин, простагландины, брадикинин и др...
4.Возрастные особенности развития эндокринной системы у детей и подростков
Половые железы у детей, как и у взрослых, вырабатывают мужские и женские половые гормоны. В период полового созревания преобладает выработка гормонов в соответствии с полом. Так, в 12 лет у мальчиков образуется андрогенов примерно в 2 раза больше, чем у девочек (у взрослых мужчин в три раза больше, чем у женщин). Зрелые сперматозоиды у мальчиков появляются в 10— 15 лет, преобладают в 16-18 лет, когда концентрация тестостерона соответствует таковой у взрослого мужчины. Зрелые фолликулы у девочек можно обнаружить уже в период новорожденности, однако двухфазный менструальный цикл у девочек, заканчивающийся овуляцией и образованием желтого тела, устанавливается в 14-15 лет. Влияние половых гомонов на организм. Эритропоэз андрогенами стимулируется, эстрогенами подавляется. Половые гормоны, особенно в период полового созревания, стимулируют рост тела и половых органов, формируют строение тела согласно полу, увеличивают основной обмен, ускоряют созревание ЦНС. Выработка половых гормонов у детей и подростков стимулируется умеренной физической нагрузкой. Интенсивные нагрузки увеличивают секрецию андрогенов у мальчиков и девочек [5, с.122]....
Список использованной литературы:
1.Зимкин, Н.В.. Физиология человека Учебник для институтов физической культуры / Под общей ред. Н.В. Зимкина - М: Физкультура и спорт, 1975, - 495 с.
Коц, Я.М. Физиология мышечной деятельности: Учеб. для ин-тов физ. культ. / По ред. Я.М. Коца. – М.: Физкультура и спорт, 1982. – 347 с., ил
3.Курепина, М. М. Анатомия человека: учебник / М. М. Курепина; А. П. Ожигова; А. А. Никитина.- Москва: Владос , 2005. - 383 с. - (Учебник для вузов)
4.Смирнов, В. М. Физиология физического воспитания и спорта: Учеб. для студ. сред, и высш. учебных заведений/ В. М. Смирнов, В. И. Дубровский—М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.— 608 с: ил.
Солодков ,А. С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: Учебник. Изд. 2-е, испр. и доп. — М.: Олимпия Пресс, 2005. —528 с, ил.
