Задание 1

 

Построить математическую модель следующей задачи о диете.

Доступны следующие продукты: пирожные, 30с. за шт., котлеты, 40с. за шт., кола, 80с. за бут., биг-маки, 70с. за шт.

В единице продукта содержится следующее количество приведенных ниже веществ.

 

калории

сахар

жир

витамины

пирожное

300

5

4

0

котлета

100

5

2

1

кола

250

3

2

1

биг-мак

200

3

7

0

 

 

Заданы ограничения на потребление веществ в день:

Сумма калорий 500 и   Сумма витаминов Сумма сахара 10 и . Сумма жира 8 и .

Требуется   определить   набор   из   указанных   продуктов   на   день минимальной стоимости при выполнении приведенных ограничений.

Задание 2

 

Найти множество Парето следующей двухкритериальной задачи.

при условии x{1, 2, 3,4, 5, 6, 7}.

Значения функций заданы таблицей.

 

x

1

2

3

4

5

6

7

F1(x)

½

1

3/2

1

3/2

2

3/2

F2(x)

3

3

3

5/2

5/2

5/2

3/2

 

Задание 3

 

 Геометрически          решить          задачу          линейного программирования:

Задание 4

 

Перейти к двойственной и решить   задачу    линейного программирования:

 

Задание 5

 

Решить  задачу  линейного  программирования   симплекс-методом.

 

Задание 6

 

Решить  транспортную  задачу. Транспортная таблица имеет вид:

 

 

Ai / Bj

B1

B2

B3

Запасы ai

A1

3

2

4

100

A2

9

0

1

150

A3

2

7

5

80

Заявки bj

80

140

110

 

 

Задание 7

 

Найти эйлеров цикл в графе. Вершина 5 отсутствует.

 

Задание 8

 

Найти кратчайшие пути из вершины 1 во все остальные вершины графа. Граф приведен в задаче 7. Дуги и их веса заданы в таблице.

Вес дуги (2,8) равен сумме дуг (2,5) и (5,8), а вес дуги (3,7) равен сумме весов дуг (3,5) и (5,7).

 

Дуги

1,2

1,3

2,4

2,7

2,5

3,5

3,8

Веса

3

1

4

2

5

3

2

Дуги

3,6

4,7

5,7

5,8

6,8

7,9

8,9

Веса

4

5

1

3

2

4

2

Задание 9

 

Решить   задачу   коммивояжера   для   5   городов.   Матрица расстояний (стоимостей переезда) представлена в виде.

 

 

1

2

3

4

5

1

 

2

5

2

1

2

4

 

6

5

1

3

2

4

 

3

6

4

1

1

5

 

4

5

4

3

4

5

 

Задание 10

 

Найти длину критического пути (длительность выполнения проекта) в сети, где дуги представляют собой работы проекта, начало и конец дуги - начало и конец работы, вес дуги - длительность работы.

Вычислить наиболее ранние и наиболее поздние моменты начала работ. Вершины s и t сопоставлены началу и завершению проекта соответственно.

Длительности выполнения работ (веса дуг) (2,7), (3,8), (8,5) равны 1, дуги (5,7) равна целой части от деления номера набора задач (N) на 15 (=), остальные равны 2.

Задание 11

 

Решить антагонистическую матричную игру.

Выигрыш от проведения операции в зависимости от условий задан следующей матрицей.

 

Ai \ Πj

1

2

3

4

5

1

3

8

10

5

11

2

2

1

5

9

0

 

Задание 12

 

Найти оптимальные смешанные стратегии и цену игры в антагонистической матричной игре 2 х n.

 

Игрок 1 \ Игрок 2

1

2

3

1

0

3

5

2

6

18/4

3

 

Задание 13

 

В эксперименте 10 человек независимо друг от друга будут случайным образом выбирать одну из двух гирь - 1 кг или 2 кг. С помощью метода Монте-Карло определить предполагаемое значение суммарного выбранного веса. Использовать механизм случайного выбора типа "орел-решка". Число испытаний N = 15. Описать процесс получения решения.

Задание 14

 

Решить с помощью динамического программирования:

                   при ограничениях

Задание 15

 

Построить расписание обслуживания n=5 требований одним прибором, минимизирующее

Длительности обслуживания  и веса  заданы в таблице.

 

j

1

2

3

4

5

 

4

2

3

5

7

 

2

6

4

3

9

 



Фрагмент работы:

Ход решения

 

Перед  применением  симплекс-метода необходимо преобразовать систему линейных ограничений  и  рассматриваемую  нами  функцию к  каноническому  виду.

Все свободные члены системы ограничений неотрицательны, значит, выполнено одно из необходимых условий применения симплекс-метода.

Осталось  все условия системы представить в  виде  уравнений.

Для  этого к левой части 1-го  неравенства  системы ограничений прибавляем неотрицательную переменную ,  к  левой части 2-го  неравенства  прибавляем неотрицательную переменную , а  к  левой части 3-го -  неотрицательную переменную , тем самым мы преобразуем

неравенства  в равенства:

 

 

Определимся с начальным опорным решением. Наличие единичного базиса в системе ограничений позволяет легко найти  его.

Переменные х3,  и являются базисными. Остальные  переменные являются свободными. Приравняв свободные переменные к  0  в  системе ограничений, получаем  опорное решение: = (0 , 0 , 2 , 1 , 3).

Теперь  непосредственно  составим  таблицу 5.1...



Список использованной литературы:

Акулич И.Л. Математическое программирование в примерах и задачах. - М.: Высшая школа, 1986. Вентцель Е.С.  Исследование  операций. - М:  Сов. радио, 1972. Калихман И.Л. Сборник задач по математическому программированию. - М.: Высшая школа, 1975 Костевич Л.С. Математическое программирование. - Мн.: ООО «Новое знание», 2003. Кузнецов А.В., Холод Н.И. Математическое программирование. - Мн.: Выш. школа, 1982. Сборник задач и упражнений по высшей математике. Математическое программирование / Под ред. А.В.Кузнецова  -  Мн.: Выш. школа, 1995.


Цена сегодня: 15.00 бел.руб.

Вы находитесь на сайте как незарегистрированный пользователь.
Для покупки работы Вам необходимо заполнить все поля ниже:
Ваше имя :
Придумайте логин :
Ваш e-mail :
Ваш телефон :
Параметры выбора
Дисциплина
Вид работ
Цена
от 
до 
Год сдачи
от 
до 
Минимальный балл
Страниц не менее
Слова в названии
Слова в описании


Megabank.by - Купить дипломную работу в Минске

Оставьте свои данные и мы перезвоним!