СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЕ 1. РАСКРОЙТЕ СУЩНОСТЬ СЛЕДСТВЕННОГО ЭКСПЕРИМЕНТА. НАЗОВИТЕ ЕГО ВИДЫ. ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПОДГОТОВКУ И ТАКТИКУ ПРОВЕДЕНИЯ СЛЕДСТВЕННОГО ЭКСПЕРИМЕНТА.. 3
ЗАДАНИЕ 2. 17
ЗАДАНИЕ 3. 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 26
ЗАДАНИЕ 2
При обыске в квартире подозреваемого Кутова были изъяты ботинки. Трасологическая экспертиза установила, что следы, обнаруженные на месте происшествия, оставлены этой обувью. Кутов отрицает свою причастность к преступлению.
Назовите приемы установления психологического контакта с допрашиваемым Кутовым. Какие из них могут быть применимы в данном случае? Назовите тактические приемы предупреждения и изобличения ложных показаний. Составьте план допроса Кутова.
ЗАДАНИЕ 3
В 23 ч. 30 мин в дежурную часть милиции пришел гр. Коробков и сообщил, что сегодня около 11 часов вечера он зашел к своему дяде Хомякову Р.С. и обнаружил его мертвым. Коробков пояснил, что его дяде 46 лет, он работал инженером в Гидропроекте, с женой развелся год назад, проживал в однокомнатной квартире. Дядя встречался с Горбуновой Маргаритой, работавшей там же в бюро технической информации, был дружен с Федоровым Максимом. Увлекался охотой и рыбалкой. В последнее время жаловался, что отношения с Горбуновой разладились.
При осмотре места происшествия установлено: труп Хомякова лежит на полу комнаты на левом боку, правая рука подвернута назад за спину, полусогнута в локтевом суставе. Левая рука вытянута вперед, в 15 см от нее находится пистолет системы «Вальтер», калибр 7,65. В лобной части головы, ближе к левому виску, рана со следами выстрела в упор. На письменном столе обнаружен листок бумаги с неровными краями сверху и снизу, на котором написано «Все к черту».
Укажите возможные версии происшедшего, составьте план следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий (по каждой версии отдельно, табличная форма плана). Составьте поручение работникам органа дознания с конкретными указаниями оперативно-розыскных действий. Составьте постановление о назначении судебных экспертиз по данному делу (не менее трех).
**************************************
Примером следственного эксперимента по установлению существования какого-либо факта, явления может быть проверка возможности размещения определенного количества объектов в помещении, кузове автомашины, ином хранилище. Если в соответствии с документами уголовного дела товар находился в ящиках или коробках, в процессе эксперимента может быть использована пустая тара. Главное, чтобы габариты ее упаковки, помещения, кузова автомашины полностью совпадали с теми, которые имели место при реальных событиях. Для участия в проведении опытов привлекаются грузчики, которые по указанию следователя (дознавателя) размещают объекты различными способами в определенном хранилище.
По усмотрению следователя (дознавателя) при осуществлении опытов могут присутствовать лица, которые при допросе утверждали, что в данном помещении было размещено определенное количество товара. Они могут подсказать рациональный способ укладывания коробок. Отрицательный результат подобного эксперимента будет способствовать формированию правдивых показаний.
В процессе следственного эксперимента могут появиться вещественные доказательства. Чаще всего этот факт имеет место при проверке наличия у определенного лица профессиональных или иных навыков и способностей. Необходимость проведения таких экспериментов возникает обычно при расследовании уголовных дел о фальшивомонетничестве, занятии запрещенным промыслом, изготовлении оружия, взрывчатых веществ и взрывных устройств.
В соответствии с материалами уголовного дела следователь (дознаватель) подбирает для эксперимента необходимые материалы, с использованием которых подозреваемый (обвиняемый) изготавливает такие же изделия, какие делал ранее. Полученный в результате эксперимента предмет становится вещественным доказательством по уголовному делу. Он осматривается и приобщается к его материалам.
Список использованной литературы:
Аверьянова, Т.В., Белкин, Р.С., Корухов, Ю.Г., Российская, Е.Р. Криминалистика. Учебник для вузов / Под ред. Р.С. Белкина. – М.: Изд-во НОРМА, 2000. – 990 с. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики / Р.С. Белкин. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2001. – 240 с. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. От теории – к практике / Р.С. Белкин. – М.: Юрид, лит., 1988. – 304 с. Ищенко, Е.П. Криминалистика: Учебник / Е.П. Ищенко, А.А. Топорков; под ред. Е.П. Ищенко. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: «Инфра-М», 2005. – 696 с. Криминалистика: Учеб. пособие / А.В. Дулов, Г.И. Грамович, А.В. Лапин и др.; [Под ред. А. В. Дулова]. – Минск: ИП «Экоперспектива», 1998. – 415 с. Криминалистика: Учебник / Отв. ред. Н.П. Яблоков. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2005. – 781 с. Криминалистика: учебник / под ред. Г.Н. Мухина; М-во внутрен. дел Респ. Беларусь, Акад. МВД. – Минск: Акад. МВД Респ. Беларусь, 2006. – 863 с. Криминалистика : Учебник / Под ред . Р .С . Белкина . – М .: Юридическая литература, 1986. – 544 с. Савельева М.В., Смушкин А.Б. Криминалистика. Учебник / М.В. Савельева, А.Б. Смушкин. – М,: Издательство Издательский дом «Дашков и К», 2009. – 608 с. Сборник образцов уголовно-процессуальных документов с комментариями. Возбуждение уголовного дела и предварительное расследование: учеб.-практ. пособие / Авт.-сост. Г.Н. Васильев, М.И. Ешманский, Е.И. Климова и др.; под рук. и науч. ред. проф. М.А. Шостака. – Минск: Амалфея, 2006. – 704 с. Справочная книга криминалиста / [Н.А. Селиванов и др.]. – М.: Изд-во НОРМА, 2000. – 727 с. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь от 16.07.1999 г. № 295-З // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.
