Содержание
Введение. 3
Глава 1. Теоретические подходы к проблеме позитивного родительства в психологии.. 5
1.1 Изучение позитивного родительства в психологии. 5
1.2 Понятие позитивного родительства и психологические особенности позитивных родительских чувств. 7
1.3 Деятельность социального педагога по работе с семьей. 12
Выводы по 1 главе. 21
Глава 2. Анализ социально-педагогической деятельности по повышению позитивного родительства.. 24
2.1 Исследование эффективности программ педагога социального по повышению уровня позитивного родительства. 24
2.2 Рекомендации по повышению уровня позитивного родительства 29
Вывод по 2 главе. 33
Заключение. 34
Список использованных источников.. 38
Приложение 1. 40
Фрагмент работы:
В ходе опытно – экспериментальной работы была разработана программа работы социального педагога по повышению уровня позитивного родительства.
Для этого мы отталкивались от целей и задач работы социального педагога с родителями.
Целью работы с родителями по повышению уровня позитивного родительства является профилактика и коррекция дисгармонии семейных отношений и устранение недостатков семейного воспитания как важнейший фактор, вызывающий отклонения в поведении детей и подростков.
Задачи работы с родителями:
- осуществление информационно-просветительской работы с целью профилактики дисгармонии семейных отношений и нарушений в семейном воспитании;
- осуществление профилактической работы с целью выявления типа семейного воспитания, установок родителей по отношению к детям и гармоничности семейных отношений в целом;
- осуществление комплексной коррекционной работы с семьей в целях восстановления здоровых взаимоотношений между ее членами и коррекции имеющихся отклонений в семейном воспитании.
Также на основе разработанной программы нами были даны рекомендации по повышению уровня позитивного родительства для самих родителей, а также для классных руководителей и социальных педагогов.
