УВОДЗІНЫ... 3
ГЛАВА 1 ЖАНР ІНТЭРВ’Ю Ў МЕДЫЯЛІНГВІСТЫЧНЫХ ДАСЛЕДАВАННЯХ.. 5
1.1 Спецыфіка тэлеінтэрв’ю як жанру. 5
1.2 Лінгвастылістыка тэлевізійнага інтэрв’ю ў працах сучасных лінгвістаў. 9
ГЛАВА 2 СТЫЛІСТЫЧНЫЯ І МОЎНЫЯ АСАБЛІВАСЦІ ТЭЛЕВІЗІЙНАГА МАЎЛЕННЯ НА ПРЫКЛАДЗЕ ІНТЭРВ’Ю……………………………………………………………...14
2.1 Аналіз моўнага партрэта інтэрв’юера на прыкладзе Таццяны Мітковай у праграме ««Крутая история» с Татьяной Митковой»…14
2.2 Аналіз моўнага партрэта інтэрв’юера на прыкладзе Уладзіміра Познера ў праграме «Познер»………………………………………...17
2.3 Аналіз моўнага партрэта інтэрв’юера на прыкладзе Івана Урганта ў праграме «Вечерний Ургант»…………………………………………..20
ЗАКЛЮЧЭННЕ………………………………………………………..24
СПІС ВЫКАРЫСТАННЫХ КРЫНІЦ……………………………...26
Сярод велізарнай разнастайнасці публіцыстычных жанраў тэлевізійнае інтэрв’ю – наймаладзейшае і хуткарослае. Відэазапісы рэпартажаў з месца падзей, прамыя трансляцыі прэс-канферэнцый, гутаркі з экспертамі і палітыкамі па актуальных пытаннях запоўнілі тэлевізійныя трансляцыі і сабралі мільёны меркаванняў на велізарных прасторах Інтэрнэту. Людзі задаюць усё больш пытанняў, на якія хочуць пачуць адказы. Гэта адказы, а не загадзя падрыхтаваныя гаворкі.
Сучаснае тэлебачанне – гэта не проста сродак інфармацыі, а культурная з’ява, праекцыя цэлага грамадства. З аднаго боку, для тэлебачання патрэбны агульныя абрысы глабалізацыі, асаблівыя рысы і асаблівасці. Дзеля атрымання агульнага прадстаўлення аб тэлебачанні патрэбна атрымаць прадстаўленні аб разнастайных аспектах і падыходах да вывучэння гэтага аспекту.
Неабходна вылучыць такія асаблівасці як моўныя і стылістычныя асаблівасці тэлевізійнай прамовы, якія знаходзяцца ў пэўнай залежнасці ад тых, на каго яны накіраваны. Дзеля атрымання прадстаўлення аб тэлевізійным інтэрв’ю неабходна адзначыць уплыў безумоўных рэкамендацый і правіл тэлевізійнага жанру. Аднак, на гэты момант неабходна вывучыць тэлевізійную мову с погляду комплекснага падыходу, які дапамагае дэталёва разгледзець моўныя і стылістычныя асаблівасці тэлевізійнай мовы, якія суадносяць выявы і тэкст у тэлеперадачах розных жанраў, а таксама экстралінгвістычных фактараў.
Як жанр і метад збору інфармацыі інтэрв’ю вельмі папулярна, яго «кваліфікацыя» ужо не выклікае пытанняў ні ў журналістаў, ні ў лінгвістаў. І.В. Алешіна, вызначаючы інтэрв’ю як адзін з камунікатыўна-маўленчых відаў сучаснага публічнага дыялогу, прапануе наступнае вызначэнне інтэрв’ю: «жанр вольнай размовы паміж журналістам і пэўнай асобай або групай асоб, тэма якой ўяўляе грамадскі інтарэс і прызначана для сродкаў масавай інфармацыі».
Характарызуючы жанравыя асаблівасці інтэрв’ю (перш за ўсё, зямнога, ня страчвальнага элемента спантаннасці і натуральнасці, высока цэнім ў сродках масавай інфармацыі), даследчыкі ў першую чаргу вылучаюць «паліфанію, якая праяўляецца, у прыватнасці, у вялікай разнастайнасці тэм, у разнастайнасці граняў, паліфаніі суразмоўцаў, у звязаным з гэтым вялікая разнастайнасць лінгвістычных сродкаў» [1, с. 23]. Аўдыторыя, якая заўсёды існуе нараўне з непасрэднымі камунікатарамі, таксама ўносіць свой уклад у гэтую паліфанію. Гэтыя асаблівасці робяць інтэрв’ю цікавым як аб’ект лінгвістычнага даследавання.
Даследаваннямі ў гэтай вобласці займаліся многія даследчыкі, сярод якіх неабходна адзначыць такіх як І. В. Алешына, Г. М. Андрэеева, М. В. Вакурава, В. У. Варашылаў, Э. А. Галумаў, А. Е. Ярмілаў і г.д..
Дадзеныя даследчыкі займаліся выяўленнем асаблівасцей інтэрв’ю на тэлебачанні і выдзялялі асаблівасці моўных і стылістычных сродкаў, якія дапамагаюць атрымліваць пэўнае ўяўленне аб тым, якія сродкі патрэбна выкарытоўваць для гэтакіх мэт.
Аб’ект даследавання: тэлевізійнае інтэрв’ю.
Прадмет даследавання: моўныя і стылістычныя асаблівасці тэлевізійнага інтэрв’ю.
Мэта даследавання: тэарытычна вывучыць і эмпірычна абагульніць веды аб моўных і стылістычных асаблівасцях тэлевізійнага інтэрв’ю.
Задачы даследавання:
Выдзяліць спецыфіку тэлеінтэрв’ю як жанру. Вывучыць лінгвастылічныя асаблівасці тэлевізійнага інтэрв’ю ў працах сучасных лінгвістаў. Прааналізаваць маўленчы партрэт інтэрв’юераў.
Метады даследавання:
Тэарэтычныя (аналіз літаратурных крыніц); Эмпірычныя (аналіз інтэрв’ю розных праграм на тэлебачанні).
Структура даследавання: курсавая праца складаецца з двух глаў, падзеленных на параграфы, заключэння і спіска літаратурных крыніц.
Список использованной литературы:
