Введение. 4
1 Этапы творческого процесса. 6
2 Методы организации творческого процесса в организации. 9
2.1 Метод мозгового штурма. 9
2.2 Метод синектики. 11
2.3 Морфологический метод. 14
2.4 Метод ТРИЗ. 16
3 Эффективность управления творческим потенциалом в организации. 22
Заключение. 25
Список использованных источников. 27
ТРИЗ - теория решения изобретательских задач - область знаний, исследующая механизмы развития технических систем с целью создания практических методов решения изобретательских задач.
Цель ТРИЗ - опираясь на изучение объективных закономерностей развития технических систем, дать правила организации мышления по многоэкранной схеме.
Работа над ТРИЗ была начата Г. С. Альтшуллером и его коллегами в 1946 году. Первая публикация - в 1956 году - это технология творчества, основанная на идее о том, что «изобретательское творчество связано с изменением техники, развивающейся по определённым законам» и что «создание новых средств труда должно, независимо от субъективного к этому отношения, подчиняться объективным закономерностям». Появление ТРИЗ было вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него элементы случайности: внезапное и непредсказуемое озарение, слепой перебор и отбрасывание вариантов, зависимость от настроения и т. п. Кроме того, целью ТРИЗ является улучшение качества и увеличение уровня изобретений за счёт снятия психологической инерции и усиления творческого воображения.
Цель ТРИЗ - опираясь на изучение объективных закономерностей развития технических систем, дать правила организации мышления по многоэкранной схеме.
Основными функциями и областями применения ТРИЗ являются:
- решение изобретательских задач любой сложности и направленности;
- прогнозирование развития технических систем;
- пробуждение, тренировка и грамотное использование природных способностей человека в изобретательской деятельности (прежде всего образного воображения и системного мышления);
- совершенствование коллективов (в том числе творческих) по направлению к их идеалу (когда задачи выполняются, но на это не требуется никаких затрат).
Выявление творческого потенциала компании и оценка эффективности управления этим потенциалом является одной из приоритетных задач руководителя для повышения эффективности производства и внедрения инновационных идей.
Список использованной литературы:
Анискин Ю.П. Организация и управление малым бизнесом: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 314 с. Ванюрихин Г.И. Креативный менеджмент // Менеджмент в России и за рубежом. - №5, 2004. С.11-14 Ванюрихин Г.И. Творчество в менеджменте // Вестник Международного Университета. Серия «Менеджмент». – М., 2005. – Вып. 3. Викентьев И.Л. Функциональный подход при решении творческих и бизнес - задач. Консалтинговая фирма ТРИЗ-шанс, 2003. – 174 с. Галаева Е.В. Управление творческим потенциалом предприятий и организаций. – М., 2005. – 251 с. Менеджмент: Учебник для вузов / Под ред. М.М. Максимцева А.В. Игнатьевой. – М.: ЮНИТИ, 2008. – 343 с. Менеджмент: Учебник / Под ред. Кибанова А. Я. – М. – Гардарики, 2007. – 347 с. Петрова Н.П. Творческие решения в бизнесе. – СПб.: Речь, 2004. – 186 с. Шуванов В.И. Организационное поведение руководителя в условиях рынка: новая парадигма управления и ролевая модель./ Управление персоналом. - №3, 2007. С.8-12
