ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.. 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 5
1.1 Сущность и особенности трудового воспитания младших школьников. 5
1.2 Педагогические средства трудового воспитания младших школьников. 15
1.3 Педагогические условия и принципы трудового воспитания учащихся 17
ГЛАВА 2 МЕТОДИКА ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 20
2.1 Выявление уровня отношения к труду у учащихся 3 класса. 20
2.2 Программа трудового воспитания учащихся 3 класса 26
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы.. 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 31
ПРИЛОЖЕНИЯ.. 34
Нами было проведено 2 проекта из плана программы: Проект «Вырасти зеленое Чудо» и Проект «Не сложно ли трудиться». Содержание их представлено в Приложении 2.
После проведения ряда мероприятий были получены результаты практически сразу. Приведем пример. В рамках одного из проектов в 3 классе проводилось мероприятие «От лени болеют, от труда здоровеют» (Приложение 3). Цель мероприятия: раскрыть значение и ценность труда в жизни человека. Содержание мероприятия представлено: чтением стихов о труде человека, элементов театрализации, дидактических игр. В ходе мероприятия удалось расширить представление детей о значении труда в жизни общества (дети смогли сформулировать понятие труд, назвать отличие детского труда от трудовой деятельности взрослых, сформулировать значение труда для собственного развития); способствовать формированию положительной нравственной оценки качеств характера (дети с удовольствием выполняют трудовые поручения, стали самостоятельнее).
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
После проведения некоторых мероприятий по программе, направленных на включение в трудовую деятельность через мини-проекты, нами была проведена повторная диагностика уровня сформированности отношения обучающихся к труду.
Обобщенные данные диагностики представлены в таблице 2.6 и на рисунке 2.5.
Таблица 2.6 – Сводная таблица сформированности трудовых навыков младших школьников при повторной диагностике
Список использованной литературы:
Актуальные вопросы трудового воспитания младших школьников на современном этапе. Программно-методическое пособие. – Славянск – н/К: ИЦ СФАГПИ, 2000 – 32 с. Батышев, С. Я. Трудовая подготовка школьников: вопросы теории и методики / С. Я. Батышев – М. : Педагогика, 1981 – С. 68-78, С. 103-120. Божович, Л. И. Проблемы формирования личности / Л. И. Божович – М.; Воронеж, 1995 Бороздин, Ю. А. Трудовое воспитание в педагогической системе К. Д. Ушинского : Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.11 / Ю. А. Бороздин – Курск, 2011 – 134 c. Буре, Р. С, Година, Г. И. Учите детей трудиться: Пособие для воспитателя дет. Сада / Р. С. Буре, Г. И. Година – М.: Просвещение, 2003. – 144 с. Бороздин, Ю. А. Трудовое воспитание в педагогической системе К. Д. Ушинского : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.11 : Курск, 2011 – 134 c. Васильева, М. А. Трудовое воспитание / М. А. Васильева // Дошкольное воспитание. – 2005. – № 4. – С. 18. Гогоберидзе, А. Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: учебник для бакалавров по направлению 050100 «Педагогика» / А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева. – СПб. : Питер, 2013. – 464 с. Глебова, Л. С. Педагогический энциклопедический словарь / Л. С. Глебова – М.: Большая энциклопедия, 2013. – 450 с. Гликман, И. З. Теория и методика воспитания: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И. З. Гликман – М. : Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. – 176 с. Година, Г. Н. Воспитание положительного отношения к труду // Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников / Под ред. А. М. Виноградовой – М. : Просвещение, 2011. – 230 с. Григорьев, Д. В. Деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя / Д. В. – М. : Просвещение, 2010. – 223 с. Иващенко, Ф. И. Труд и развитие личности школьника / Ф. И. Иващенко – М.: Просвещение, 2017 – 94 с. Иващенко, Ф. И. Психология трудового воспитания / Ф. И. Иващенко – Минск, 2008 – 210 с. Житко, И. В. Педагогическая диагностика в процессе формирования трудолюбия у детей (старший дошкольный возраст): Автореф. дис. канд. пед. наук. / И. В. Житко – Минск, 1990. – 207 с. К вопросу о методах трудового воспитания младших школьников // Проблемы и перспективы реализации базисного учебного плана образовательных учреждений Российской Федерации: Сб. науч. тр. – Славянск-н/К, 2000. – С. 237-241. и др.
