Описание дидактического пособия по сенсорному развитию детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития
Актуальность темы исследования
Понятие сенсорного развития
Этапы сенсорного развития
Обучение детей с тяжелыми и (или) множественными нарушениями на основе сенсорного подхода предполагает:
Система работы по формированию и развитию сенсорной сферы учащихся с ТМНР включает:
Коррекция зрительного восприятия
Коррекция слухового восприятия
Коррекция осязания
Коррекция обоняния и вкуса
Содержание работы по сенсорному развитию
Примеры сенсорных игр
Примеры многосторонних игр
Заключение
Обследование состояния сенсорного развития, ежегодная диагностика учащихся с ТМНР и сравнительный анализ показывает, что у детей с ТМНР происходит определённое продвижение в накапливании сенсорного опыта.
Зная особенности ребенка можно правильно организовать учебно-воспитательный процесс, спланировать коррекционную работу и построить ее с учетом индивидуальных особенностей.
Список использованной литературы:
