ВВЕДЕНИЕ.. 3
ГЛАВА 1 ПОЗНАНИЕ: СУЩНОСТЬ, ЭЛЕМЕНТЫ, УРОВНИ.. 5
ГЛАВА 2 ОСОБЕННОСТИ ЭМПИРИЧЕСКОГО УРОВНЯ ПОЗНАНИЯ 11
ГЛАВА 3 ФАКТЫ НАУКИ В ЭМПИРИЧЕСКОМ ПОЗНАНИИ.. 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 24
Субъект познания – это тот, кто познает, то есть, является источником познавательной активности. Субъект – это всегда конкретный человек, погруженный в определенную социально-историческую среду и обладающий множеством индивидуальных характеристик. Эти характеристики необходимо учитывать при анализе познавательной деятельности. Очевидно, что в ходе познания субъект опирается на знания, которые он получил как человек, интегрированный в определенную социокультурную среду. В выработке этих знаний принимали участие многие поколения людей, жившие до него и поэтому с полным основанием можно утверждать, что в лице конкретного индивида субъектом познания выступает совокупное человечество.
....
Полученные знания стали результатом целевых астрономических, биологических, медицинских и иных видов наблюдений. Они базируются на возможностях чувственного восприятия предметов наблюдения с помощью приборов, инструментов, роль которых в познании непрерывно возрастает [30, с. 45].
Такие целенаправленные наблюдения отличаются от обычного созерцания неким избирательным характером. Возникшие у ученого-исследователя предварительные идеи и гипотезы нацеливают его на то, что и как наблюдать, какого рода изменения отслеживать. Кроме того, он определяет технические средства, необходимые для получения достоверных результатов. Научно-техническая оснащенность познавательного наблюдения постоянно усложняется, но его суть сохранилась со времен Галилея (1564-1642).
Список использованной литературы:
Айдинян, Р.М. Система понятий и принципов гносеологии: монография / Р.М. Айдинян. – Л: ЛГУ, 1991. – 230 с. Алексеев, П. В. Философия: учебник для вузов / П. В. Алексеев, А. В. Панин; Моск. гос. ун-и им. М.В. Ломоносова. Философ. фак. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: Проспект, 2012. – 609 с. Алексеев, П.В. Теория познания и диалектика / П.В. Алексеев. – М.: Мысль, 1991. – 384 с. Арлычев, А. Н. Онтология и теория познания / А. Н. Арлычев. – М.: КД Либроком, 2016. – 224 c. Бертран, Р. Человеческое познание, его сфера и границы / Р.Бертран. – М.: Наука, 2010. – 362 с. Бутручук, С. Основные уровни познания / С. Бутручук. // Философские исследования. – 2016. – №4. – С. 98-99. Ильин, В. В. Теория познания: Введение. Общие проблемы / В. В. Ильин. – М.: КД Либроком, 2012. – 168 c. Канке, В.А. История философии. Мыслители, концепции, открытия / В.А. Канке. – М.: Юнити, 2003. – 328 с. ... Всего 31 источник

