Основные понятия и сущность науки управления. Предмет науки о менеджменте. Жизненный цикл и требования к организациям. Общие характеристики организаций. Составляющие успеха организаций. Подготовка и принятие управленческого решения (планирование). Организация принятых решений (организаций) Мотивация персонала с позиции содержательных теорий. Мотивация персонала с позиции процессуальных теорий. Контроль хода выполнения принятых решений (контроль). Школа научного управления. Школа человеческих отношений и поведенческие науки. Административная школа Современная школа менеджмента: общая характеристика. Процессный подход к менеджменту. Системный подход к менеджменту. Ситуационный подход к менеджменту. Новая парадигма организации управления в России, Белоруссии. Особенности управленческого труда «Менеджмент - наука или искусство?» Основные виды разделения управленческого труда, сущность, содержание. Организационные структуры органов управления: общие понятия. Преимущества и недостатки линейной структуры управления. Преимущества и недостатки функциональной структуры управления. Преимущества и недостатки матричной структуры управления. Преимущества и недостатки штабной структуры управления. План НОТ и его основные направления. Миссия организаций, сущность, содержание. Примеры Цели и задачи в системе современного менеджмента. Цели организации: типология, предъявляемые требования. Роли, требования, предъявляемые к менеджменту. Сущность концепции, основные принципы управления персоналом. Единоначалие и норма управляемости.
33.Межличностные коммуникации: публичное выступление, деловое письмо, телефонный разговор.
Межличностные коммуникации: совещание, переговоры, планирование рабочего дня. Принципы российского бизнеса и представителей различных школ. Система управления предприятием и его структура.
37.Организационная культура. Виды и определяющие факторы.
Реинжениринг организаций. Функции менеджмента и их классификация. Прогнозирование как функция менеджмента. Анализ как функция менеджмента. Формы власти и влияния. Взаимоотношение власти, полномочий и ответственности. Организация труда руководителя. Факторы влияющие на взаимодействие управленческую деятельность в коллективе. Управление организационными изменениями. Преодоление сопротивления персонала предприятия изменениям. Принципы неудач в карьере руководителя. Аксиомы управления ЧС и их содержание. Управление ценовой политикой предприятия на различных типах рынков.
Основные понятия и сущность науки управления
Менеджмент – слово английского происхождения, означает управлять.
Менеджмент - область управленческой и хозяйственной деятельности, обеспечивающей рациональное управление экономическими процессами, организации систем управления и его совершенствования в соответствии задачам социально-экономического развития.
Менеджмент - способность, манера обращения с людьми, власть и искусство управления, особого рода умения и административными навыками, организация управления, административная единица.
Менеджмент - это процесс оптимизации человека и его, материальных и финансовых ресурсов, это также искусство так, как требует постоянного творческого подхода.
Менеджер - это специалист, которого нанимают для организации и управления каким-то участком, для осуществления управленческой деятельности.
Управление - это процесс планирования организации, мотивации и контроля необходимый для того, чтобы сформировать и достичь цели организации.
Цель управления - это желаемое, возможное и не обходимое состояние производство, дела, проблемы, которые обязательно должны быть достигнуты.
Орудие управленческого труда включают: оргтехнику, вычислительную технику, обеспечивающие механизм и автоматизацию управленческого труда. Предметом управленческого труда явл. люди, отношения между ними, которые касаются данного пр-ва.
Объектом профессиональной деят-ти явл. фин.-хоз-ная деятельность предприятия, материальные трудовые ресурсы, нормативная и учетно-распределительная документация.
Предпринимательство - означает осуществление новых комбинаций в производстве, движение на новые рынки, создание новых продуктов связанные с риском.
Бизнес - это предпринимательская деятельность, дело, занятие в целях получения прибыли в определенной сфере общественного производства.
Бизнес - делание денег из денег, но обязательно по средствам полезной производительной деятельности изготовление продукта или оказания услуги.
Управление бизнеса - это управление коммерческими, хозяйственными орг-ми.
Бизнесмен - это человек делающий деньги владелец капитала находящего в обороте и приносящего доход и может быть деловой человек подчинения которого никто не находится или крупный собственник, который не занимает никакой настоящей должности в организации, но является владельцем ее акций и не может состоять членом его правления.
Менеджер – обяз-но занимает постоян. должность, в его подчинение находятся люди.
Предмет науки о менеджменте
Менеджмент как наука, возникшая на базе практического опыта управления, опирается на всю сумму знаний об управлении, накопленных человечеством, и содержит концепции, теории, принципы, способы и формы управления. Ее основные задачи:
- объяснение природы управленческого труда;
- установление причинно-следственных связей в этой области;
- выявление факторов и условий эффективности совместного труда;
- разработка методов эффективного оперативного управления;
- прогнозирование событий, разработка методов стратегического управления и политиками организации.
Мен-нт принято определять как управление социально-экон-ми и организационно-технич. процессами на уровне орг-ции. Это управление людьми в процессе обществ. пр-ва, при к-ом их труд и интеллект максимально использ. для достижения целей орг-ции.
Предмет науки мен-нт сост. из сов-ти принципов, методов, ср-тв и форм управл. орг-ми, объединенных общей целью повышения организационной эффект-ти. Предметом изучения дисциплины «Мен-нт» явл. теорет-кие и практ-кие вопросы функционирования и развития системы управл. в разл. типах орг-ций и условия ее эффективной деятельности.
Список использованной литературы:
