1.Культура как образ жизни личности.

2. Цели и задачи прикладной культурологии.

3. Прикладная культурология как теоретическая основа СКД.

4. Место и роль «Теории и истории СКД» в системе культурологических знаний.

5. Специфика современной социокультурной ситуации.

6. Понятие социальной стратификации. Социальный статус личности.

7. Общая характеристика основных социальных групп.

8. Потребности личности и основных социальных групп.

9. Культурные процессы как объект прикладной культурологии.

10. Понятие СКД. СКД как общественное явление.

11.Принципы СКД.

12.Функции СКД.

13.Методы СКД.

14.Средства СКД.

15.Формы СКД.

16.Социально-культурный опыт и механизмы его трансляции.

17.Государственные и общественные субъекты СКД.

18.Семья как субъект СКД.

19.Поколения как субъект СКД

20.Хоминизация личности в процессе СКД.

21. Инкультурация личности в процессе СКД.

 22.Социализация личности в процессе СКД. Понятие «Социализация личности».

23.Понятие социально-культурной активности.

24.Закон «О культуре в Республике Беларусь»: структура и основное содержание.

25.Понятие социально-культурной сферы (СКС).

26.Современные тенденции развития СКС в РБ

27.Менеджмент СКС.

28.Развитие СКД до начала ХХ в.

29.Развитие СКД в период 1920-1940 гг.

30.Развитие СКД в период 1941-1945 гг.

31.Развитие СКД в период 1945-1991 гг.

32.Развитие СКД в СНГ.

33.Основные направления современной СКД за рубежом.

34Культурно - досуговые учреждения как субъекты

34.Театрально-зрелищные учреждения как субъекты СКД.

35.Клубные учреждения как субъекты СКД.

36.Музеи и галереи как субъекты СКД.

37.Роль библиотек в организации СКД.

38.Роль парков культуры и отдыха в организации досуга населения.

39.Понятие технологий СКД.

40.Организация СКД с детьми и подростками.

41.Организация СКД с молодёжью.

42.Организация СКД с инвалидами.

43.Организация СКД с пожилыми людьми.

44.Понятие социально-культурной реабилитации

45.Место и роль игровой деятельности в СКД.

46.Роль СКД в развитии межкультурных коммуникаций.

47.Понятие свободного времени и досуга.

48.Личные и деловые качества менеджера.

49.Кадровое обеспечение СКС в РБ.

50.Государственный стандарт подготовки культуролога-менеджера СК

 



Фрагмент работы:

Досуг-это свободное время предназначается для рекреационной и восстановительной деятельности, часть нерабочего времени, за вычетом необходимого для сна и других нужд, использующаяся человеком по собственному усмотрению.

Формы организации досуга:

 -общественная-индивидуальная

 -групповая.

Виды деятельности:

-самостоятельная

-общественная

-потребление культурных ценностей

-туризм и путешествие

-спорт

-развлечения

-общение с людьми

-общение с природой

-пассивный отдых.

Характерные черты досуга:-связь с содержанием труда людей; -связь с семейно бытовыми условиями; -связь с индивидуальными особенностями.

Условия осуществления досуга:-свобода от ритуально социально гражданских обязанностей; -четкое разделение учебы и досуга.

Формы проведения:-дополнительная работа(рукоделие), будничное безделье, смена занятий, сочетание отдыха и работы.



Список использованной литературы:


Цена сегодня: 50.00 бел.руб.

Вы находитесь на сайте как незарегистрированный пользователь.
Для покупки работы Вам необходимо заполнить все поля ниже:
Ваше имя :
Придумайте логин :
Ваш e-mail :
Ваш телефон :
Параметры выбора
Дисциплина
Вид работ
Цена
от 
до 
Год сдачи
от 
до 
Минимальный балл
Страниц не менее
Слова в названии
Слова в описании


Megabank.by - Купить дипломную работу в Минске

Оставьте свои данные и мы перезвоним!